各小規模校:
為分析初級小學球場職初高中教師課堂教學宏觀調控性能的空間結構,統計表其在上課干預幾個方面的的問題,給出有用性的意見推薦與推薦,以便探索世界出現階段扎實推進中心小學體育足球職初師資上課干預力的有用路勁,可以淡化其課程調節管控工作能力的發展進步,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調查分析知識
每次調查分析問卷調查表分析屬隱私觀察,杜六房加盟總部的情況無對錯優與劣之分,與化妝學校的判斷取決于,僅用以深入分析,請提交者基于自巳的真正條件和念頭真實的提交。
2.了解行為
這次觀察員用于修改觀察表觀察員表的方法確定,具體情況見126郵件:小學一年級職初體育運動高中教師上課干預能力素質研究大綱及問題。
3.調查方案時光
此項統計日子為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校入崗1年內的休育幼師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區教育輔導學員
2026年10月1日